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Cuando un equipo crece es importante no olvidar los valores del equipo y de la empresa. Esto podría ser peor si el equipo también está empezando a olvidarse de hablar de problemas en retrospectivas y se centra en discutir soluciones.

Hay un montón de técnicas para trabajar en este tipo de problemas, pero en este artículo voy a explicar un ejercicio retrospectivo que Pablo Bouzada y yo diseñamos, totalmente inspirados en esta charla de María Berenguer – (español) Misivas se han roto y nuestra experiencia en otras retrospectivas.

Introducción a la retrospectiva

En primer lugar, el facilitador tiene que preparar la sala para el ejercicio, preparará un papel o cuaderno para cada compañero de equipo y un bolígrafo para cada uno de ellos. También tomará algunos marcadores para compartir con el equipo y escribir la Primera Directiva (traducciones) en el tablero.

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Imagen que presenta el ejercicio al equipo

Ejercicio 1: Valores de la empresa

Por turnos, cada compañero de equipo explica un valor que ella o él conoce de la empresa, relacionado con cómo trabajamos en los proyectos durante los sprints. Algunos ejemplos pueden ser:

  • Ofrecer una buena calidad funcional.
  • Realice la programación de pares al menos un 50% del tiempo.
  • Ayuda a tus compañeros de equipo.

El facilitador va a añadir todas estas ideas (y algunas más si es necesario) a la junta.

Después de que haya una lista con los valores más importantes, el equipo tiene que decidir y discutir cuáles de este valor los representan como un equipo.

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Lista de valores

Esto ayudará a entender qué tan lejos o cerca está el equipo de los valores que representa la empresa.

Analice por qué el equipo no está cerca de algunos de estos valores y compruebe si el equipo cree en ellos y por qué.

Ejercicio 2: Distancia al núcleo

Veamos cuánto estamos todos de aquí para el núcleo del equipo. ¿El Núcleo?
Sí, el Núcleo es una colección de valores y comportamientos que definen la visión del equipo:

  • ¿En qué quiere convertirse el equipo?
  • ¿Qué comportamientos comparten con el resto del equipo los compañeros de equipo más experimentados?
  • ¿Qué valores son los más importantes para el equipo?

Cada compañero de equipo tiene que dibujar tres círculos concéntricos (como un objetivo) en un papel. Una vez que tienen estos círculos, tienen que dibujar la posición de todos los miembros del equipo en comparación con la posición central.

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Ejemplo del núcleo en un papel

El facilitador tomará todos los papeles, lo usará en los próximos pasos.

Cada compañero de equipo dibuja en el tablero su diagrama, representando cómo se siente en comparación con el centro del objetivo.

El facilitador ahora tiene que dibujar la representación para todos los compañeros de equipo, después de eso tendrás un diagrama para cada uno de ellos donde habrá reflejado lo que todo el mundo siente de los demás.

Después de eso todo el mundo puede hablar de si el resultado era el esperado y cómo se sienten acerca de lo que los compañeros de equipo piensan de él o ella y pedir más comentarios y opiniones.

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El equipo haciendo el ejercicio de Distancia Básica (en nuestro caso 7 personas)

Ejercicio 3: Hablar de problemas

En el último ejercicio el equipo tiene que tratar de centrarse en los problemas y no sólo en las posibles soluciones.

Cada miembro del equipo tiene que escribir en un artículo 3 problemas que él o ella reconoce en el equipo.

Después de eso, por turnos cada miembro lanza los dados de Story Cube (¿por qué? Compruebe el podcast),puede utilizar dados reales o un sitio web como https://rpg.nathanhare.net/storygen/

Si el equipo nunca ha utilizado Story Cubes tratar de no utilizar demasiados dados, un número entre 3 y 5 podría ser suficiente para explicar un problema, también puede agregar otra regla que consiste en descartar uno de los dados si el resultado no está ayudando a explicar el problema.

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El equipo que usa los cubos de la historia

El facilitador escribe en la pizarra cada problema explicado con Story Cubes.

Finalmente, el equipo vota los problemas más importantes (normalmente damos 2-3 puntos por persona) y crea acciones personalizadas para cada problema.

Como siempre, estas acciones deben realizarse en el próximo sprint.

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El equipo que discute las acciones

¿Usaste alguno de estos ejercicios en el pasado? Pruébalo y danos tu opinión en los comentarios!

Si quieres, puedes leer este post en inglés en mi blog de Medium.

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